Afinal, como prezar por uma boa educação pedagógica dos filhos? Sabemos que é fundamental que os pais sejam presentes no processo ensino, mas com tantas mudanças sociais, a forma de educar e se fazer presente ficou mais difícil.
A vida moderna é marcada pela falta de tempo, sendo que os pais trabalham o dia inteiro e os filhos precisam dar conta de múltiplas tarefas escolares. Assim, uma das maneiras de investir na educação dos filhos é escolhendo uma boa escola.
Preocupar-se com a educação pedagógica vai além de escolher uma opção de renome. É preciso que os familiares conheçam o corpo docente e as linhas pedagógicas usadas e se empenhem junto com a escola para a evolução do aluno.
Educação pedagógica: papel dos pais na vida escolar dos filhos
A educação dos filhos começa dentro do seio familiar. Por mais que não sejam professores, os pais são educadores e, por meio do exemplo, conseguem ensinar lições de vivência aos filhos.
Assim, a conduta dos pais na educação dos filhos tem efeitos diretos no ensino das crianças. Afinal, são os pais que fazem a mediação do filho com o mundo nos primeiros anos de vida, reforçando ou rechaçando valores.
Por isso, é importante que os pais sejam vigilantes de seus hábitos, pois estão juntos da educação dos filhos. Por exemplo, é provável que jovens estressados, ansiosos e nervosos vivam em um ambiente de extrema pressão e pouco apoio familiar.
Quando os pais não dialogam sobre certos assuntos ou cobram e comparam em excesso, o filho deixa de enxergar os pais como adeptos e começa a limitar suas reações por medo da falta de compreensão. Dessa forma, prezar pelo diálogo e pelo debate não significa ser permissivo, e sim acolhedor.
Portanto, é fundamental que os pais reconheçam e entendam que podem melhorar o ensino dos seus filhos. Mas, para isso, é preciso uma atuação efetiva na vida dos jovens, além do interesse real no processo de ensino proposto pela escola.
Linhas pedagógicas de ensino
As linhas pedagógicas referem-se às metodologias usadas pela escola que guiam e alinham as práticas de ensino e aprendizagem. É fundamental que os pais compreendam cada projeto pedagógico antes de escolher uma opção.
As metodologias foram criadas por filósofos, psicólogos e educadores e cada uma delas foca suas tarefas em alguns pontos, mas isso não significa que um modelo seja melhor que outro ou que eles não possam ser empregados juntos. Caberá aos pais analisar as opções e buscar escolas e profissionais que se alinhem a elas, que são:
Tradicional
A difusão da linha pedagógica tradicional se iniciou no século XVIII. Nela, o objetivo principal é universalizar o acesso ao saber, sendo que o professor é a figura principal para fazer esse trabalho.
Nesse caso, há uma grande exigência por notas altas e foco na construção do saber para o aluno atingir o objetivo de ingressar em uma faculdade ao final do ensino médio. Para que isso ocorra, o ensino é feito de forma sistêmica.
Comportamentalista
Essa linha tem o objetivo de formar o aluno mediante às carências sociais, fazendo com que ele adquira as condutas indicadas para o sucesso em sociedade. Por isso, o professor deve ter controle da situação e mensurar os resultados por meio de provas técnicas e processos bem ordenados.
O ensino é totalmente planejado, do início ao fim, assim como os materiais usados e as ideias propostas. Nesse sistema, o objetivo básico é promover mudanças nos indivíduos, o que resulta na aquisição de novas condutas e na mudança de condutas já existentes, mas que não agregam valor na educação.
Montessoriana
Essa linha pedagógica montessoriana foi feita pela educadora italiana Maria Montessori, que dizia que a melhor forma de um aluno aprender é por meio da experiência prática e pela observação.
Portanto, diferente da linha tradicional, aqui o foco dado é no estudante e o papel do educador é guiá-lo e orientá-lo nessa jornada. Outro ponto é que as salas de aula contam com materiais que estimulam, propondo tarefas motoras e sensoriais. Além disso, as provas são opcionais e cada turma tem, em média, 20 alunos.
Construtivista
Feita pelo filósofo Jean Piaget, a linha construtivista é uma concepção de ensino que acredita que o aluno é capaz de construir o seu próprio saber. Essa linha prega que, ao dar os meios e as ferramentas vitais, o aluno tem maior autonomia para fazer suas escolhas.
Dessa forma, o papel do professor é ser um mediador para ajudar o aluno a compreender o mundo e dar prioridade à construção de seu próprio saber.
Democrática
A linha democrática teve uma de suas primeiras experiências em 1921, em uma escola escocesa fundada por Alexander Sutherland Neil. Ela está inserida na linha da Pedagogia Libertária, que aborda a questão pedagógica com base na liberdade e na igualdade, tentando mitigar as relações autoritárias que ainda estão presentes no modelo tradicional de educação.
Dessa forma, pais, alunos e educadores devem estar incluídos com a construção de um espaço comum e de estímulo para o aprendizado. Nesse modelo, não há carga horária obrigatória e as provas são feitas por meio dos trabalhos realizados.
Freiriana
Baseada na pedagogia de Paulo Freire, a linha Freiriana realiza uma educação calcada nos princípios do bom senso, da humildade, da curiosidade e do respeito. Desse modo, os conceitos escolares aprendidos formam o aluno para a vida.
Para o idealizador, os professores têm o papel de ouvir as demandas dos alunos e ajudá-los na compreensão do mundo. Por isso, uma educação eficiente só tem sentido se o aluno puder transformar o mundo com seu saber.
Waldorf
Criada por Rudolf Steiner, a linha Waldorf se organizada em ciclos de sete anos. O trabalho ocorre de maneira holística, tendo em conta corpo, alma e espírito de maneira única.
As etapas se dividem da seguinte forma: 0 a 7 anos, 7 a 14 anos e 14 a 21 anos. Em cada etapa o aluno tem um tutor, sendo que tal filosofia não se preocupa com avaliações comuns, mas sim com a evolução do estudante em cada ciclo.
Os conteúdos ministrados são os sugeridos pelo Ministério da Educação, mas também são oferecidas aulas de música, teatro e artes. Os alunos não são reprovados nem repetem os ciclos, pois as etapas devem respeitar a evolução biológica do estudante.
Educação pedagógica: a importância da relação entre pais, filhos e escola
Uma educação pedagógica eficiente é baseia-se em uma boa relação entre pais, escola e filhos. Afinal, a educação começa dentro da família e os pais são os primeiros guias das crianças, que devem educar e transmitir valores.
A partir do momento em que a criança começa a frequentar a escola, os professores passam a ser guias e objetos que auxiliam no aprendizado e na expansão do saber. Dessa forma, é essencial que haja uma união entre escola e responsáveis, para que o jovem tenha apoio em casa e na escola para progredir na vida escolar.
Nesse sentido, os pais devem entender que suas atitudes induzem nas escolhas do filhos. Por exemplo, se os pais não têm o hábito de ler, fica difícil para escola convencer o aluno de que esse hábito é importante. Além disso, uma família engajada favorece no desempenho escolar do filho, que se sente valorizado e amado.
Do outro lado, também é importante que a escola estimule essa atuação e crie meios de integrar os pais às vivências do aluno. Além disso, a escola também deve adaptar os meios de realizar as avaliações dos alunos, uma vez que cada indivíduo apresenta características únicas que devem ser levadas em conta para atestar ou não o bom desempenho escolar.
Como melhorar a relação entre pais e escola
Melhorar a relação entre os pais e a escola é essencial, pois é por meio dessa conexão que o aluno será impactado de forma positiva e poderá progredir. Assim, é importante que a escola crie métodos para estreitar essa relação, propondo encontros e reuniões sempre que for necessário.
Ela deve, por exemplo, investir em tarefas que explorem a evolução emocional da criança e aumente o nível de amadurecimento dela. Outro modo de estreitar a relação é contar com uma equipe qualificada e profissionais aptos para atenderem diferentes tipos de demandas dos alunos.
No entanto, os pais também precisam se fazer presentes, conversando com os filhos e os educadores para entender quais são os problemas do aluno. É importante verificar, inclusive, se o estudante demanda uma atenção especial por meio de aula particular, por exemplo.
Quando os pais participam da vida escolar dos filhos, estes se sentem mais protegidos e confiantes para vencer desafios e problemas. Esses momentos complicados só poderão ser vencidos com clareza quando o aluno tem apoio da família. Portanto, pais e educadores precisam ser aliados e ter um diálogo claro e constante.
Como escolher a melhor escola
Os pais precisam conhecer a educação pedagógica proposta pelas escolas para fazerem a melhor escolha. Com uma rotina corrida, pais e alunos precisam encontrar escolas flexíveis que consigam atender em horários especiais. Além disso, conhecer a equipe de profissionais e verificar a experiência deles também é importante para ver a opção que se encaixa melhor nas carências do filho.
Converse com outros pais e alunos e entenda se os valores prezados por sua família são os mesmos ensinados na escola escolhida. Verifique também se a escola investe em inovação e capacitação e entende a dinâmica de sua família. Lembre-se de que não há metodologias ou opções certas e erradas, mas sim as que se adequam às carências do seu filho e contribuem para a evolução dele.
Por que é importante se preocupar com a educação pedagógica dos filhos
Por deixar de refletir sobre a educação pedagógica dos filhos, os pais abrem margem para que os jovens façam escolhas deliberadas sem o apoio familiar e a ajuda de professores capacitados. Assim, ao não optar por uma escola adequada, os filhos podem ficar muito tempo ociosos, sem se prepararem de maneira adequada para provas e vestibular.
Outro ponto importante é que os pais e a escola precisam monitorar o tempo que os jovens passam no celular, conectados às redes sociais. Esse cuidado também deve fazer parte da proposta pedagógica, pois é fundamental que os filhos recebam limites tanto dos pais quanto da escola e foquem tarefas mais produtivas.
No ensino, todas as situações estão ligadas. Assim, se os professores não são qualificados e valorizados pela instituição de ensino, os alunos acabam perdendo pela falta de preparo dos educadores.
Educar demanda tempo e empenho tanto por parte dos pais quanto por parte da escola. Por isso, é preciso estar presente e verificar se tudo que foi acordado em relação a material e a proposta pedagógica está sendo cumprido.
Como fazer a escolha mais adequada
De fato, educar não é uma tarefa fácil. Por vezes, os pais ignoram os pedidos de ajuda dos filhos ou protelam a resolução de problemas. Em longo prazo, as crianças podem sentir falta de estímulo para estudar, pegando recuperação ou repetindo o ano escolar.
Por isso, antes que essa situação ocorra, converse com o seu filho e procure a escola. Em alguns casos, será preciso optar por uma aula particular e reforço escolar, mas não se preocupe nem fique achando que o seu filho é menos capaz que os demais. Cada indivíduo tem seu tempo de compreensão, portanto, basta utilizar os estímulos certos para alcançar bons resultados.
Mesmo que os pais encontrem a opção que julguem ser melhor para os filhos, é preciso trabalhar com a chance de que eles não venham a se adaptar ou gostar daquele método. Imagine como o seu filho se sentiria em uma escola tradicional, focada no estudo para aprovação no vestibular, sendo que o sonho de criança dele sempre foi ser músico ou chef de cozinha?
Percebeu como a felicidade familiar passa por uma boa escolha da educação pedagógica dos filhos? É prazeroso para os pais verem a evolução dos filhos e também para os educadores, que foram instrumentos de auxílio para a evolução desses jovens.
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