Já não é de hoje que existe um grande esforço para a implementação da tecnologia na educação. Contudo, com o passar do tempo e a criação de novos multimeios tecnológicos, essa simbiose tornou-se inevitável, de certa forma.

Com isso, hoje em dia percebe-se que é praticamente impossível praticar qualquer método educacional sem o uso de tecnologias, sejam elas voltadas ao mundo digital e/ou à informática, ou mesmo tecnologias mais “arcaicas”, por assim dizer, que já mudaram a educação antes mesmo do surgimento do computador e da internet.

Para falar um pouco mais sobre esse assunto relevante, criamos este artigo especial. Nele, explicaremos a você, que tem filhos em idade escolar, qual é a real influência da tecnologia na educação em vários sentidos. Entretanto, queremos falar também com você, que é profissional da educação e quer aumentar seu portfólio de conhecimento. Continue lendo!

Qual a importância da tecnologia na educação?

Quando falamos em tecnologia na educação, logo vem à mente a imagem de alunos na frente de um computador ou portando algum tipo de instrumento tecnológico avançado. Porém, essa terminologia vai muito além e remonta aos primórdios da prática educacional.

Isso porque cada instrumento ou método utilizado tanto para o ensino quanto para o estudo pode ser classificado no escopo das tecnologias. E claro, sempre que esses equipamentos educacionais sofrem alguma melhoria, podemos classificá-los como um avanço tecnológico no âmbito da educação.

Por todo esse processo, que já vem se arrastando há séculos, podemos dizer que a importância da tecnologia na educação é gigantesca. Em resumo, sem a implementação das tecnologias, talvez a educação não fosse viável, pelo menos não como a conhecemos hoje.

Inclusive, trazendo a discussão para os dias atuais, podemos inferir que a implementação do ensino híbrido e do EAD (ensino a distância), por exemplo, são bons demonstrativos de como a tecnologia pode impactar profunda e beneficamente a educação.

Em suma, para resumir a importância da tecnologia na educação, podemos destacar duas palavras: progresso e acesso. Afinal, é a tecnologia que atualmente promove o progresso da educação e, por consequência, da humanidade, possibilitando que todos tenham acesso ao conhecimento.

Qual é o papel da tecnologia na educação?

Como citamos no tópico anterior, o resumo da importância da tecnologia na educação é a promoção do progresso e do acesso. Esses dois pontos, entretanto, permeiam também os papéis que os multimeios tecnológicos desempenham na educação moderna.

Em primeiro lugar, podemos dizer que a tecnologia fez com que a educação e os métodos educacionais se tornassem mais fluidos e fáceis de praticar. Isso facilita o trabalho dos professores e traz mais conforto aos alunos.

Por outro lado, estimula a busca pelo conhecimento, diminui a evasão escolar, ajuda na criação de soluções práticas para problemas do dia a dia e muito mais.

Em segundo lugar, a implantação da tecnologia na educação, ou das tecnologias na educação, é também uma forma de incluir todos na comunidade escolar.

Como exemplo, alunos que não têm como ir à escola podem acessar as aulas via internet. Já alunos que não têm acesso à internet podem ser inseridos no ambiente escolar para que conheçam esse admirável mundo novo.

Vale citar também projetos de escolas itinerantes, que são cada vez mais comuns em todo o mundo, onde educadores se deslocam a comunidades remotas para alcançar alunos que não conseguem nem ir à escola nem acessar a internet.

Portanto, trazendo mais um resumo, podemos dizer que a tecnologia está para facilitar o ato de ensinar e a necessidade de aprender, integrando professores, alunos e também seus pais e responsáveis. No final das contas, quem ganha é a sociedade.

Quais benefícios a tecnologia traz à educação?

Até aqui nós já citamos a importância e o papel da tecnologia na educação, que por si só já são benefícios extraordinários dessa interação virtuosa. Todavia, existem muitas outras vantagens nessa simbiose.

Nos tópicos abaixo, você vai entender nada menos que 14 benefícios diretos do uso da tecnologia no âmbito educacional. Leia com atenção!

Melhora o acesso a aulas e materiais didáticos

O primeiro e talvez principal benefício da implementação da tecnologia na educação moderna é a melhoria no acesso a aulas e materiais didáticos.

Hoje em dia é perfeitamente possível assistir videoaulas, como já dissemos. E vale dizer que essas aulas por videoconferência podem ser vistas ao vivo e também posteriormente, por meio de gravações.

De igual modo, o acesso aos materiais de estudo também está bem mais simplificado. Se no passado era preciso ir até bibliotecas para pesquisar determinado conteúdo por meio de livros físicos, hoje em dia isso pode ser feito com pesquisas rápidas na internet.

E claro, tanto as aulas quanto a busca por materiais podem ser feitas de qualquer lugar e a qualquer hora. É a tecnologia flexibilizando a educação.

Aumento na acessibilidade

Já foi citado antes, alguns tópicos acima, que falar de tecnologia na educação é quase sempre o mesmo que falar em acesso, ou acessibilidade. Isso porque os multimeios tecnológicos facilitam a interação entre professores e alunos, muitas vezes por meio de aulas remotas.

Nesse sentido, os principais beneficiados tendem a ser os alunos portadores de alguma deficiência de qualquer tipo e, claro, suas famílias. Afinal, as tecnologias podem auxiliar no aprendizado dessas pessoas das mais variadas formas, o que também atinge positivamente outras pessoas do seu entorno.

Facilita o acesso ao ensino de alto nível

Outra grande vantagem em incluir a tecnologia na educação é a abertura da possibilidade de acessar cursos de alto nível. Esse benefício atinge sobretudo o ensino superior e o mundo dos cursos preparatórios.

Antigamente, os alunos precisavam se deslocar por grandes distâncias se quisessem fazer um bom curso superior ou preparatório. Hoje em dia, as pessoas podem se conectar com grandes cursos e professores renomados por meio da internet, em cursos EAD. É a tecnologia trazendo o ensino de alto nível para mais perto dos estudantes.

As aulas podem ter um número de alunos maior

Como todos sabem, o número de alunos em salas de aula presenciais é bastante reduzido, tendo no máximo algumas dezenas de pessoas por vez. Mas claro, a tecnologia também mudou esse paradigma.

Com as famosas salas de aula virtuais, que nada mais são que videoconferências feitas por meio de plataformas dedicadas, centenas e até milhares de pessoas podem ser reunidas ao mesmo tempo.

Essa ótima possibilidade dinamiza o ensino, abre novas oportunidades e facilita grandemente o trabalho dos professores, que agora têm mais liberdade para repassar o conteúdo de uma forma mais tranquila, sem interrupções, e para um número bem maior de pessoas, que geralmente equivale a diversas turmas tradicionais.

É possível usar muitos recursos visuais

Em um passado não tão distante, os professores só dispunham de um quadro ou lousa, um pedaço de giz ou um lápis piloto, e um apagador. Esses eram os únicos recursos visuais, que serviam basicamente para escrever o conteúdo das aulas para que os alunos pudessem copiá-lo.

Mas, graças às novidades tecnológicas, atualmente existem diversos outros tipos de recursos visuais, como é o caso do slideshow, das TVs e de outros equipamentos que projetam imagens virtuais em determinado ponto da sala de aula.

Esses recursos dinamizam a aula, chamando a atenção dos alunos enquanto o professor leciona. Além disso, esses elementos funcionam como uma motivação para o acompanhamento da aula, beneficiando tanto alunos quanto professores.

Há uma ampliação das fontes de pesquisa

Também já foi dito anteriormente o quanto o uso da tecnologia na educação facilitou a questão da pesquisa e do estudo em si. E isso se deve em larga medida à internet, que é um imenso banco de dados que pode ser usado nesse sentido.

Vale destacar que não apenas os alunos, mas também os professores se beneficiam desse fato. Isso porque os docentes são eternos estudantes, sempre pesquisando para se aperfeiçoar e incrementar seus conhecimentos. Isso se justifica pelo fato de que as disciplinas estão em constante evolução, o que torna indispensável a pesquisa.

Aumento na qualidade da educação oferecida

Os multimeios tecnológicos também promovem um aumento na qualidade da educação. Isso acontece porque o aparato tecnológico é um estímulo para a evolução dos professores, mas também porque facilita o aprendizado.

Assim, com professores mais capacitados, uma gama maior de ferramentas para trabalhar e alunos ávidos por conhecimento, as aulas tendem a ser bem mais ricas e profundas em conteúdo e prática.

As aulas tornam-se mais dinâmicas e interessantes

Como foi dito no tópico anterior, o uso da tecnologia na educação aumenta o nível da educação como um todo porque potencializa as capacidades de professores e alunos ao mesmo tempo.

E é também por esse motivo que as aulas ficam mais dinâmicas e interessantes, o que por si só traz benefícios importantes, como a diminuição da evasão escolar e o aumento na capacidade geral dos alunos, que são futuros cidadãos e profissionais do mercado de trabalho.

A comunicação entre professores e alunos é facilitada

Ao ler este artigo, você já deve ter percebido que citamos algumas vezes as facilidades que a inclusão da tecnologia na educação traz no que diz respeito à comunicação, correto? Pois bem.

Nesse sentido, a internet e as plataformas de comunicação em vídeo, áudio e texto são os multimeios tecnológicos responsáveis por otimizar a comunicação entre docentes e discentes, tanto de forma contínua, como em grupos de conversa, quanto em aulas virtuais e encontros online de caráter extraordinário.

Com essas ferramentas, as distâncias são vencidas e muitas dificuldades vistas na comunicação presencial são superadas.

O desempenho dos alunos é melhorado

O uso de ferramentas tecnológicas em sala de aula ou no ensino a distância também aumenta o desempenho dos alunos. Isso porque o interesse pelas matérias estudadas cresce em paralelo com uma maior facilidade de aprendizado.

Além disso, o professor tem a liberdade de escolher quais ferramentas utilizar, podendo trazer multimeios que agreguem também na otimização do tempo do aluno.

Como exemplo, o docente pode optar por repassar determinado assunto por meio de vídeos explicativos, que são mais fáceis de entender, o que exigirá menos tempo de estudo do estudante.

O tempo do professor é otimizado

Muitas pessoas não sabem, mas o professor não tem apenas a função de lecionar. Antes de iniciar uma aula, existem diversas outras atividades que precisam entrar em pauta, inclusive no âmbito administrativo, na maioria das vezes.

Porém, com o uso da tecnologia na educação, isso mudou. Agora, os professores podem ficar livres para se dedicar às aulas, deixando a parte burocrática para outros profissionais que atuam na comunidade escolar.

Por outro lado, as aulas também estão cada vez mais dinâmicas, com turmas maiores, o que elimina a necessidade de dar a mesma aula diversas vezes. Tudo isso organiza e otimiza o tempo do docente.

É possível personalizar o ensino

Por meio do uso de novas tecnologias na educação, também é possível personalizar o ensino que é repassado. Isso pode ser feito no ensino regular de níveis básico, fundamental, médio e superior, mas é bem mais comum em cursos preparatórios e de reforço escolar.

Em resumo, podemos dizer que um professor que usa tecnologias em suas aulas consegue enxergar as dificuldades que seus alunos têm de uma forma bem mais precisa, por causa da proximidade que esses multimeios oferecem.

A partir daí, o docente pode elaborar aulas diferenciadas com foco em sanar esses problemas de aprendizado, indo direto ao ponto onde os alunos se perdem com mais frequência. Isso aumenta os resultados e traz satisfação aos estudantes.

Promove um aumento na inclusão social

Outro nobre benefício gerado pelo advento da tecnologia na educação é o aumento da inclusão social, proporcionado pelo acesso que citamos anteriormente.

Os multimeios tecnológicos utilizados na educação atual dão a possibilidade de estudantes de baixa renda acessarem universidades, promovem o acesso de portadores de deficiência, facilitam a inclusão de alunos que não têm tempo para os estudos por causa do trabalho, etc.

Podemos dizer que a tecnologia abriu as portas para todos aqueles que desejam estudar e se qualificar melhor para o mercado de trabalho ou para a carreira acadêmica.

A busca pelo conhecimento é estimulada

O 14º benefício observado com a inclusão da tecnologia na educação é o estímulo à busca pelo conhecimento, visto principalmente em alunos mais jovens, outrora desinteressados pelos estudos.

Os métodos educacionais utilizados antigamente eram eficazes para as gerações passadas, mas hoje em dia o cenário mudou. Afinal, convenhamos que é difícil enxergar um jovem em idade escolar nos dias de hoje interessado por aulas ministradas com giz e quadro-negro, por exemplo.

Por isso, o uso de vídeos explicativos, apresentações interativas, aulas virtuais e outros meios que estão “na moda” pode surtir um efeito bem maior, provocando a curiosidade nesses alunos, que passam a estudar mais para saber ainda mais.

O elo entre o professor e a tecnologia

É bem verdade que todo o processo educacional se beneficiou muito com a chegada da tecnologia na educação, mas os professores foram, com certeza, os maiores beneficiados nesse processo.

Os multimeios tecnológicos passaram a servir praticamente como extensões do próprio docente, que agora pode levar seu valioso conhecimento de formas bem mais práticas e amplas aos seus alunos.

Além disso, vale destacar que o uso da tecnologia não tirou o protagonismo do professor nem tampouco o anulou. Pelo contrário, o que se vê é a ampliação do protagonismo docente em sala de aula.

Apesar de tudo isso, para que a relação entre o ato de educar, o professor e a tecnologia esteja completa e funcional, é necessário que toda a comunidade escolar, em especial os gestores, colaborem para que os docentes tenham as ferramentas necessárias e os meios de operá-las à sua disposição, tanto em sala de aula quanto fora dela.

A tecnologia e o papel dos pais na educação

Algumas pessoas ainda não se atentaram a isso, mas falar em tecnologia na educação é falar também de uma maior inclusão dos pais e responsáveis na vida educacional dos seus filhos.

Afinal, hoje em dia está bem mais fácil fazer um acompanhamento dos estudantes e ter um maior contato com os professores e demais membros da comunidade escolar.

As tecnologias podem ainda facilitar a vida dos pais e mães que querem ajudar seus filhos nas tarefas escolares e entender o que se passa no dia a dia vivenciado por eles na escola.

Por fim, uma dica para você, que tem filhos em idade escolar e quer usar a tecnologia a seu favor, é estar sempre atento às aulas remotas, interações virtuais e também manter contato com os professores do estudante. Acredite, isso pode fazer toda a diferença.

Quais tecnologia podem ser usadas na educação?

A escolha de ferramentas tecnológicas que podem ser usadas no contexto escolar é uma tarefa que exige uma profunda análise dos professores e gestores.

Isso porque cada realidade vai exigir um tipo de ferramenta. Uma escola primária não vai necessitar dos mesmos multimeios tecnológicos que uma faculdade, por exemplo.

Nos tópicos a seguir, listamos e explicamos as principais ferramentas que são usadas no processo de implementação da tecnologia na educação. Veja!

Plataformas de videoconferência e chats online

As plataformas de videoconferência e os aplicativos de chat online provavelmente são as principais ferramentas da nova era tecnológica da educação.

Por meio dos softwares e apps de videoconferência, como Zoom, Google Meet e outros, é possível realizar videoaulas, tornando realidade o ensino a distância.

Já os aplicativos de chat, como WhatsApp e Telegram, possibilitam a criação de grupos de conversa onde os professores podem postar arquivos para estudo, comunicados, avisos e outros, enquanto os alunos podem tirar suas dúvidas e interagir com os colegas e professores.

Serviços de armazenamento em nuvem

Os serviços de armazenamento em nuvem, como o Google Drive e o OneDrive, por exemplo, também são muito utilizados em alguns métodos educacionais atuais.

Essas ferramentas fornecem o armazenamento de mídia em espaços virtuais baseados na internet, sem a necessidade de uso de mídias físicas, como pendrives e HDs externos.

Assim, os professores podem anexar ebooks, planilhas, vídeos, imagens e outros arquivos, compartilhando-os com os alunos, que podem baixá-los por meio de dispositivos móveis e/ou computadores.

Essa interação torna o estudo bem mais prático, pois exclui a necessidade de recorrer a fontes de pesquisa físicas.

Aplicativos educacionais

Além dos chamados aplicativos office, como os que citamos acima, existem ainda aplicativos dedicados ao ensino e/ou ao estudo, que são usados por muitos professores em suas aulas.

Esses apps contêm arquivos salvos que podem ser acessados, na maioria das vezes de forma gratuita, de maneira bastante simples.

Por tudo isso, essa opção também é bastante viável para o uso nas novas práticas educacionais que utilizam a tecnologia como meio principal.

Outras ferramentas

Além das ferramentas que já citamos, existem ainda outros itens que são bastante utilizados quando o assunto é tecnologia na educação. Alguns deles são:

• Projetores;
• Computadores portáteis (notebooks, netbooks e outros);
• Transmissores via rádio;
• Televisores.

De que forma é possível aplicar a tecnologia na educação?

Antes de qualquer coisa, é necessário dizer que a aplicação da tecnologia na educação demanda uma série de ações que devem partir da gestão de escolas, faculdades e qualquer instituição de ensino que pretenda modernizar seus métodos.

Essas ações passam por adequações infraestruturais, investimento em equipamentos, capacitação de professores, montagem de uma equipe técnica de suporte e também pelo envolvimento de pais e alunos.

A partir disso, é possível começar a introduzir os vários tipos de ferramentas tecnológicas na prática educacional, mas sempre observando as orientações pedagógicas necessárias.

Dito isto, elencamos alguns métodos educacionais baseados em tecnologia que podem ser utilizados nesse contexto, junto com as ferramentas que já citamos. Saiba quais são esses métodos lendo os tópicos a seguir!

Cultura maker

Em resumo, a cultura maker é um método educacional baseado no estímulo à criatividade e inventividade dos alunos para resolverem problemas por si mesmos.

Com isso, os estudantes ganham bem mais autonomia, além de terem sua capacidade cognitiva estimulada por exercícios específicos.

Vale destacar que a tecnologia é imprescindível em todo esse processo, servindo tanto como meio de exposição dos problemas quanto no fornecimento de ferramentas para resolvê-los.

Gamificação

A gamificação é outro método educacional que está sendo cada vez mais usado na atualidade e com uma forte presença da tecnologia.

Partindo do termo gamification, em inglês, essa metodologia está baseada em introduzir na educação algumas estratégias vistas em jogos, a fim de tornar o ensino mais atrativo aos jovens.

Essa técnica possui altos níveis de sucesso e tem sido implementada inclusive por empresas que querem aumentar o desempenho de seus colaboradores.

Problem Based Learning e Project Based Learning

A Aprendizagem Baseada em Problemas e a Aprendizagem Baseada em Projetos, conhecidos em inglês como Problem Based Learning e Project Based Learning, respectivamente, são outros dois métodos educacionais que lidam diretamente com ferramentas tecnológicas.

No Problem Based Learning (Aprendizagem Baseada em Problemas), o aluno aprende determinada matéria enquanto resolve um problema elaborado pelo professor.

Por outro lado, no Project Based Learning (Aprendizagem Baseada em Projetos), os discentes ganham um projeto para pôr em prática enquanto estudam uma disciplina. E assim como no Problem Based Learning, aqui o uso de tecnologia é imprescindível.

Sala de aula invertida

Por fim, temos o inovador método da sala de aula invertida, que tem sido cada vez mais aplicado em escolas de todo o mundo e, claro, é um grande expoente da tecnologia na educação.

Nessa metodologia, os alunos ganham maior autonomia, tendo acesso ao conteúdo das aulas com antecedência e ficando até responsáveis pela produção dessas aulas e pela exposição aos seus colegas, no lugar dos professores.

Assim, os alunos podem ter maior contato com o conteúdo das aulas e também com a prática docente. Enquanto isso, os professores passam a ser mediadores dos debates em sala de aula, avaliando a performance dos alunos.

E claro, em todo esse processo as ferramentas tecnológicas são peças centrais, possibilitando o bom andamento das aulas e a interação entre professores e alunos.

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